Nasze codzienne wybory, szczególnie te dietetyczne, mają ogromny wpływ na nasze zdrowie i samopoczucie. Zbilansowany jadłospis działa jak tarcza ochronna przed chorobami cywilizacyjnymi, dlatego zasad prawidłowego komponowania posiłków powinniśmy uczyć dzieci już od najmłodszych lat. Akademia Lubella – program edukacyjny realizowany w szkołach w całym kraju, udowadnia, że zdrowe posiłki mogą być smaczne, atrakcyjne i proste w przygotowaniu, nawet dla nastolatka. Przekonuje także, że chcąc prowadzić zdrowy styl życia, wystarczy każdego dnia stosować kilka prostych zasad.
Zasada 1: odpowiednie proporcje
Zasada 2: różnorodność
PRZEPIS NA ZBILANSOWANY I ŁATWY DO PRZYGOTOWANIA OBIAD: Spaghetti w sosie pomidorowym z cukinią i szpinakiem, podane ze świeżą ricottą
- 200 gramów makaron Lubella Spaghetti
- mała cebula
- mała cukinia
- garść szpinaku baby
- 3 ząbki czosnku
- 3 łyżki oliwy
- 300 ml passaty pomidorowej Łowicz
- sól
- świeżo mielony pieprz
- kilka listków świeżej bazylii
- 100 g ricotty
Zasada 3: umiar
Zasada 4: aktywność fizyczna
Zasada 5: odpoczynek
Akademia Lubella to ogólnopolski program edukacyjny organizowany przez markę Lubella, który promuje zdrowy styl życia wśród młodzieży. Akcja społeczna jest kontynuacją projektu Akademia Uwielbiam, w którym wzięło udział już prawie milion młodych ludzi. Program potrwa do 23 czerwca 2023 r.
[1] Narodowe Centrum Edukacji Żywieniowej, Talerz zdrowego żywienia, https://ncez.pzh.gov.pl/abc-zywienia/talerz-zdrowego-zywienia/ [dostęp 10.03.2023 r.].
[2] Jarosz M. i in., Czy wiesz, ile potrzebujesz węglowodanów?, Warszawa 2019, https://ncez.pzh.gov.pl/wp-content/uploads/2021/03/broszura_weglowodany-2.pdf [dostęp 10.03.2023 r.].
[3] Drzewiecka-Cichy A., Nadwaga i otyłość u dzieci i młodzieży – przyczyny, następstwa, zalecenia, https://dietetycy.org.pl/nadwaga-i-otylosc-u-dzieci-i-mlodziezy-przyczyny-nastepstwa-zalecenia/ [dostęp 10.03.2023 r.].
[4] WHO guidelines on physical activity and sedentary behaviour, https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/337001/9789240014886-eng.pdf [dostęp 10.03.2023 r.].